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顾老师围绕“音乐活动对婴幼儿的发展价值、25-36个月音乐素材的选择、如何设计25-36个月龄段音乐活动”等几方面抛出问题,老师们踊跃发言,各抒己见,在一次次思维碰撞、激烈讨论中一个个问题迎难而解。

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    观摩老师一边参观,一边向带班老师询问主题内容的实施计划是如何开展和推进的,老师们通过孩子的学习行为耐心解答。

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    活动中,小班老师通过亲身示范、视频讲解及现场纠错,教育孩子们要正确掌握看书的习惯和姿势;中班老师通过“盲人敲鼓”这一有趣的游戏,引导幼儿体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛;保健陈老师则进入大班课堂,为幼儿带来了一场生动有趣的《保护眼睛》健康课。

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